或許是我們這代人,受過傳統觀念與教育的荼毒…
考不好就被打罵、被貼標籤,似乎在分數前面,有其他才能也不值得被重視,成績和升學就是一切。學生時期就是考試唸書考試唸書,探索自我、發展興趣,通通不被重視,不少人唸到大學畢業,仍找不到未來的方向。
當我們成為爸媽以後,特別希望孩子不要走上以前的老路,能夠透過學習來探索自我,真正的學以致用。因此比起學科能力、考試成績,更重視孩子未來能擁有「身體健康,恆毅力,過著有意義的人生」。
正是這樣的理念吸引著我,這也是我想把Me and Mine分享給爸媽的原因之一!
英文的”ME and Mine”是「我」和「我的」,透過”感官探索遊戲“的方式,認識身體、了解情緒,再到與他人合作、同理心的建立。
每一次分享書、教具、玩具等,我都會一再的強調,希望孩子能用與生俱來最好的學習方式『玩 = Play』,來玩Me and Mine。而“玩”的過程,讓孩子成為可以給自己愛、給自己亮光,也有能力分享幫助他人!
還記得屁寶和秦秦第一次玩Me and Mine,眼睛充滿光亮,看得出來是真心的喜歡和投入,玩完以後直說:媽咪,幫我們收好喔~我們還要玩!
我在陪伴他們玩的過程中,發現一件事情,比我想像中還要重要的事。
孩子玩Me and Mine,
比較外顯的優點是,邊玩邊學習各種知識;
比較深層的優點是,邊玩能邊認識情緒、自我,一次次動手做的遊戲,還能累積自信。
為什麼這對現代的孩子尤其重要?
我曾看過一則網路影片,有人問一個男生。(非逐字稿)
W:要如何讓孩子遠離網路霸凌、負能量的危險?
M:兩個方法,第一個是不讓你的孩子使用網路,但這是幾乎不可能的,因為他的同儕朋友會用;第二個,想保護孩子最好的方法是建立他們的自尊心,若孩子心中沒有不安全感,他們就不容易被網路上的東西傷害。你要幫助他,確保他對自己有自信,而自信不建立在外表上,是建立他真實的自己和自尊心,因為你沒辦法每分每秒都保護他,你得讓他對自己有自信、讓他知道自己有多棒,那他就不容易受到別人的影響。
這個答案我非常認同,也曾分享到我的IG (@chienchien99)限動,因為這是每一位爸媽未來都會面臨的課題。
:茜茜,為什麼這跟STEAM有關呢?
:這就是我要寫這一篇分享文的原因,讓我用一篇文章來告訴你。
Me and Mine是由一群理念相合又學有專精的兒科醫師、腦神經專家、心理學家、教育家及玩具迷,於2019年成立於全球創新之都“美國矽谷”。這群有裡面的專家相信,「創新」有許多面向,並非高科技才叫創新。
這樣的想法,讓Me and Mine成為全球第一個提出「SEL x STEAM」結合情緒學習與科學教育,將「玩」與「學習」的界線抹去,透過超有趣的STEAM手作讓孩子在過程中學習SEL。
茜茜因為孩子陸續上幼兒園、小學的關係,這幾年來一直都很關注跟STEAM有關的玩具教具,現在的玩具跟以前小時候傳統刻板印象的玩具已經很不同,而近年風靡全球的STEAM更是美國動用數10億美元的投入,下一個5年國家競爭優勢的發展方向!
STEAM是什麼呢?
STEAM是結合 『Science科學、Technology技術、Engineering工程、Art藝術、Mathematics數學』的跨學科教學方法,讓孩子藉由動手建構工程與呈現藝術美學,來學習科學和技術的內涵。
茜茜曾帶當時4-5歲的屁寶參加一個由『玩具腦』主辦的STEAM活動,屁寶玩到眼睛發亮,從玩的過程中,他實際動手親身去理解科學、工程、數學…等等,我忘不了他眼睛發亮,專注的模樣。
現在資源豐富、資訊爆炸的超競爭時代,孩子的未來跟以前大不同,死讀書是絕對無法在競爭激烈的時代生存的,加上轟轟烈烈的108課綱,以及現在國小多轉為“實驗小學”,上課的內容與安排,都已經不是我們小時候的模樣。
『給孩子魚,不如給他釣竿。』
我看到這會是未來趨勢,早一點接觸培養孩子的興趣,以後長大對於STEAM不陌生,很快上手就不會排斥,這是身為父母的我現在能為孩子做的。
或許分享好物或團購的心得文,常常被概括歸類為業配文,被貼上標籤,但對我來說,我會想要分享的都是真心喜歡的!
不論是不是開團,我都是一樣掏心掏肺,一樣花非常多時間,恨不得把所有做的功課、學習到的經驗,通通都跟你們分享,所以前言往往都特別長(我這篇光前面這段前言就寫了2個多小時,這個時間長度很多人都可以寫完一整篇文了,有時候覺得自己真的很扯,哈哈哈)。
謝謝你看到這裡,如果你願意繼續看下去,花看一篇文章的時間,
你將會獲得~幫助孩子愛自己且累積知識的自信唷!
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目錄
▋Me and Mine全系列。看這裡!
因為茜茜本身就是很愛看書、學習新知的人,自然也喜歡孩子多接觸。
成為KOL、部落客以後,感覺自己是有使命感的,期許自己能盡力把世界上所有好書、好教具、好玩具都能在自己做過功課、陪孩子玩過以後,再花時間整理分析並跟爸鼻媽咪們分享,讓信任且跟著我的每一個你,都能用比我輕鬆且省時的方式,一次買對對孩子好的!
Me and Mine目前推出了12款探索盒,其中一款『航向決策夢幻島』是新品,有關於團隊合作也是市面上比較少的遊戲類型,秦秦覺得很好玩,所以要來跟大家分享囉!
厲害的是,12款探索盒~
沒有一盒是地雷,每一款都非常有其主題性與面向,非常值得全套收集,不受限的讓孩子多方面探索。
茜茜把Me and Mine分為兩大系列:
【自我認知大啟發 系列】
➖肚子裡的大冒險|認識器官
➖超級細菌大戰|身體自癒
➖大腦國的奇幻之旅|奇妙大腦
➖我的秘密萬花筒|探索自我
➖鯊魚王尋寶探險隊|團隊合作
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【勇敢探索大冒險 系列】
➖航向決策夢幻島|團隊合作 茜茜獨家新品首團❗️
➖瘋狂太空出任務|認識情緒 暢銷升級版❗️
➖情緒星球大奇航|表達情緒
➖頭腦寶寶大探險|成長思維
➖小能量大英雄|動力與勇氣
➖太陽的惡作劇|肌膚與紫外線
➖搶救海洋大作戰|環保意識
每一款探索盒都有說明書、故事繪本,還可以掃描QRCode,會有線上教學課程喔!
特別說明:
說明書有些是中文,有些是英文,但不用擔心,只要掃QRCode,都可以下載中文版喔。
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🔸茜茜特別設立“目錄連結”(下面方框內),只要點擊“大標題or小標題”,就會直接到~點擊的“標題段落”喔!
🔸如果是第一次看此心得文,會建議不要點連結跳著看,全篇看完是最能完整了解的唷。
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▋肚子裡的大冒險|認識器官
【Journey Down The Belly 肚子裡的大冒險】
屁寶從小就對人體、病毒有興趣,會主動要求希望我幫他找這類的書,因此當我看到Me and Mine其中一款探索盒有關於人體與器官,我就想說他一定會愛!
果真一玩,不只屁寶,連秦秦都超喜歡。
至於什麼原因,你繼續看下去就知道囉~
每一盒的配件都超豐富,完全挑起來子想要動手做、動手實驗的好奇心呢!
每一款也都有附上:
中文說明書(部分主題是英文的)、英文繪本故事、收納紙盒
爸媽不用擔心不會,看著說明書上的圖文解說,非常簡單又好玩喔。
很喜歡他會保留讓孩子DIY的手作部分,組合不難,跟著步驟做就可以,能讓孩子在動手做的過程很有成就感。
長方盒就像是人的身體,
裡面會放入幾個代表不同器官的材料,讓孩子動手做一趟『消化之旅』:
小實驗1|胃|食物史萊姆
小實驗2|胰臟酵素|養分實驗室(酵素能分解食物,幫助身體吸收養份)
小實驗3|大腸、大便|養分被吸收完畢,大腸上場,把殘渣水分都吸出來
還有一個食物貼紙分類盤,以及搭配繪本故事讓孩子投入情境中。
先一起來認識食物,來分類吧!
這對屁寶和秦秦很簡單,所以我想說讓星星來練習。
星星1Y10M很喜歡貼紙,我引導他如何分類蔬菜或水果。
把食物分為四大類:
水果、蔬菜、肉、澱粉
再來就要開始製作胃袋囉!
正確的順序是先製作史萊姆,做出胃袋的消化環境,再放入水果片。第一次做有弄錯順序,所以會看到照片先有水果片,但說明我會照正確順序喔。
這種加來加去很有實驗的感覺,屁寶超喜歡,秦秦也想玩。但我們講好分工,所以一切都算祥和,沒有吵架喔。
屁寶加入了製作史萊姆的膠水,通通擠進去。
再來換秦秦加入『魔法藥水』,他們非常的專注,也很期待最後會出現什麼呢。
這裡面是很可愛的小小水果片,代表吃進肚子裡的食物。
把食物吃進肚子裡囉!
真的超級可愛,但又很有擬真感捏。
吃進去以後都跑進胃裡面了,要準備開始消化食物囉。
用『酵素毛毛蟲貼紙』把胃袋口封好,貼好以後建議要捏著,以免在搓的時候溢出喔。
反覆揉捏的動作就像胃透過蠕動把食物和胃液混合成食糜般,模擬消化過程。
雙手搓搓搓搓10-15分鐘以後,史萊姆逐漸成形,胃袋裡的液體變得濃稠喔!
可以把它剪開、擠出來,就是孩子很愛的史萊姆呢。
如同盒子內有看到胃的圖案,製作完胃,準備要做『身體吸收養分過程』囉!
透過這樣的製作過程,孩子知道我們吃進去的食物會先經過食道,再到胃,再到腸道,而胰臟會分泌“酵素”,來幫助吸收食物養分!
有時候看過可能會有印象,但孩子“玩”過他就會深深的記在身體記憶裡,秦秦發生誤食的意外,他雖然很痛而緊張,但他能正確表達吞進去的遊戲代幣在食道中,而不是跑到胃了。
雖然目前暫時沒事(X光照出代幣在胃裡面),需要等待看能不能自然排出,如果不行就需要全麻取出…
家裡從來沒有發生過這樣的事,而且事出突然,我真的是要擔心死了!
但事後回想,秦秦能清楚表達是很有幫助的,能讓大人快速決定該如何處理,而或許就是平常閱讀和動手做探索盒的關係,讓還只是小班的他,能夠清楚說明。
只要爸媽願意給孩子機會去做,每一次的嘗試與探索,都不會浪費。
每一個發泡錠的顏色都代表一種養分,試著加入不同的顏色的發泡錠,加入試管(小腸)中,來作出蔬菜的顏色吧!
在試管中加入水,再加入嬰兒油,並把發泡錠放入。
搖一搖~
油、水和發泡錠混合以後,模擬腸道中的消化液,屁寶和秦秦看得目不轉睛。
他們好喜歡試管這樣加東加西,各種材料會做出不同的變化。
屁寶非常想成為發明家,所以他對於這款探索盒非常非常愛喔!
食物經過胃、腸消化以後,營養都被人體消化器官吸收了,就會變成便便排出,完成了整個消化過程!
這裡面有咖啡色和綠色的紙屑,加水以後,就會變成便便。
一開始我還想說,用紙做成便便?能成嗎?
結果…
揉揉捏捏,這個過程秦秦很喜歡,很努力地動手做。
便便出來了~
我嚇到!!!也太像了吧!!!
胃、腸、便便,搭配著繪本一頁頁的引導孩子完成整個探索過程,不要說孩子了,連我都覺得超好玩!
秦秦說他很喜歡大便(?)
笑得好開心,說還要再多做幾個…
幼兒園生的孩子實在很妙,對於便便尿尿都非常有興趣,還會笑得很開心。感覺秦秦以後會跟同學說:我有捏過大便喔!
希望不要被同學誤會~哈哈哈哈!
秦秦非常喜歡這一款探索盒,一直問我什麼時候可以再玩呢。
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▋超級細菌大戰|身體自癒
【Fish Out Germs 超級細菌大戰】
認識了人體器官,那來了解病毒細菌吧!
透過這款探索盒,能讓孩子了解要如何把被破壞的血管修補起來,防禦身體壁面受到細菌壞蛋的攻擊喔。
每一款也都有附上:
中文說明書(部分主題是英文的)、英文繪本故事、收納紙盒
不得不說,Me and Mine真心十分有創意,會運用孩子喜歡的遊戲與道具,再搭配生動有趣的繪本故事,真的很難不愛啊!
要先製作細菌喔!
或許是從小就有讓星星接觸益智玩具、教具,大家都說他的專注力很高,非常可以靜得下來完成一件事情,但要玩體能活動時,又非常活潑。
把迴紋針勾在毛球,在貼上小眼睛,就完成囉!
讓孩子親手DIY完成了好多種不同顏色和造型的細菌。
細菌是為生物主要類型之一,而且無所不在,但是不是所有細菌都是壞菌,也有好俊住在腸胃裡面,幫助身體消化食物還有趕走壞細菌喔!
對抗細菌,我們需要“防禦小尖兵~白血球”,就是這個可以把細菌從身體吊起來的釣竿喔!
這一盒模擬身體跌倒破洞的部分,全部都讓孩子動手做吧!
組裝好紙盒以後,裡面紅色紙是防水的,可以倒入紅色吸水珠,模擬血管,超好摸的!
可以讓孩子摸摸,多一些不同的觸覺刺激。
🔻特別說明🔻
「吸水珠」,不玩後可以倒在洗臉盆裡讓水分蒸發曬乾,就會恢復成泡水前的小顆粒,可以收納到原本附的水瓶裡,下次要玩的時候再泡水。
(說明書裡頭有「吸水珠」的保存跟丟棄方式)
在四個角落貼上OK繃,像是貼著傷口一樣。
秦秦只要有一點受傷就會說要貼OK繃,所以貼上OK繃這件事情讓他很開心。
把細菌通通放進去,就像是有了傷口,細菌都會想要從傷口跑進身體裡。
這麼多細菌該怎麼辦呢?
這時候快點派出白血球來把細菌通通趕走~
說明說有說明玩法,繪本則是用故事圖像的方式讓孩子理解過程。
「白血球帶著白血球軍隊來幫助修復傷口,趕走壞細菌喔~」
這段用說的告訴孩子,他們可能無法明白是什麼意思?
但你讓他玩這款“探索盒”,他就能理解了!這就是玩中學的真諦呀!
用白血球釣竿,釣起一隻又一隻的壞細菌!
透過玩孩子很愛的釣魚遊戲,又能學習到身體防禦的機制,真的真的很棒!
這也是為什麼茜茜會想要好好跟大家分享的原因。
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▋大腦國的奇幻之旅|奇妙大腦
【Quest to 4 Magic Kingdoms 大腦國的奇幻之旅】
大腦是人體最重要的器官,但其構造複雜,感覺好像很難?
但千萬不要因為大人覺得難就設限,覺得孩子應該不會吧?看不懂吧?沒興趣吧?
在還不知道孩子未來的方向與興趣之前,我建議都讓孩子嘗試看看、多多了解喔!
每一款也都有附上:
中文說明書(部分主題是英文的)、英文繪本故事、收納紙盒
此探索盒將大腦分為四個區塊:
枕葉 occipital lobe|整合感覺訊息,像是溫度、觸覺、味覺、痛覺
顳葉 temporal lobe|聽覺、記憶、語言
頂葉 parietal lobe|視覺刺激,像是顏色、光線等
額葉 frontal lobe|動作控制、認知執行、解決問題、社交功能
每一個部位負責的功能都不同,都非常的重要!
在故事繪本中,每一個部位都是一個王國,等著孩子一一的去闖關喔。
Me and Mine把四個葉化成四個區塊,透過戳洞的方式可以拿出,其負責的功能教具喔!
枕葉
位置:腦部的後側,就是睡覺時與枕頭相接處。
負責:視覺,能處理顏色、光線等視覺刺激。
眼睛的視網膜接受視覺刺激後,傳送訊息到枕葉,枕葉會解析視覺接受到的刺激和資訊,就變成我們看見的影像囉!
探索盒給孩子一個卡片,正面是兔子,背面是魔術帽,分開的兩個圖案,透過機械轉動,會發生什麼事呢?
讓孩子自己動手試試看,把所有體驗與感受都留在大腦裡。
你看!
兔子坐在魔術帽裡面了~這就是視覺暫留,也是枕葉負責的能力喔。
若枕葉受傷,可能認不出物體、文字、難以分辨顏色等等,所以一定要好好保護我們的大腦。
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顳葉
位置:和耳朵位置在同個高度
負責:聽覺區,能處理聽到的聲音和語言;還能處理記憶,並和其他感覺統合,保留視覺記憶、語言和情感關聯。
“海馬迴”也在顳葉這個區塊,與記憶的形成有關,受傷的話會影響記憶和語言技能。
戳開綠色王國紙板,就可以揭曉這一關的挑戰囉~把紙板組裝折好。
有紅色(代表開心)和藍色(代表難過)的濾鏡,這些感受都能夠過顳葉來儲存記憶,並成為“你”的一部分。
從濾鏡框上放入任一顏色的濾鏡。
透過紅色濾鏡,會看到正面、快樂的記憶。
換成藍色濾鏡,你看見什麼樣的記憶與感受呢?
是開心還是難過?
讓孩子說說看吧!
秦秦:媽咪,他哭哭了!他很難過。
茜茜:對呀~你不論開心或是難過,都會記得這些時候對不對?
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頂葉
位置:頂葉與額葉以中央溝為分界,中央溝的後方就是頂葉。
負責:皮膚接觸到的溫度、觸覺、痛感、味覺,會經由丘腦到達頂葉的感覺區
頂葉與空間感、本體感覺、空間與視覺處理也都有關喔!
如果右側頂葉受傷,我們就會失去了左側的空間感,變成完全忽視掉左側,即使畫畫也畫不出左側…聽起來是不是很可怕,所以真的要好好保護大腦啊。
撕下溫感貼紙,貼在馬克杯上(以白色為佳)。
如果在杯子裡裝冰水,感溫貼紙會變成藍色;
如果在杯子裡裝熱水,或是用雙手搓熱,感溫貼紙會變成紅色!
就像模擬頂葉感受到溫度的變化與記憶。
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額葉
位置:額葉是四分區中最大的一塊,接近額葉最後端中央溝之處,是腦部控制運動的區塊。
負責:額葉負責認知功能和動作控制,有的負責控制手指,有些則是腳、舌頭的動作。
額葉能讓人根據狀況去判斷和預測過來發生的事情,並解決問題,也能幫助形成和情緒有關的記憶喔!
額葉掌管大腦思考、計劃和解決問題的能力,於是Me and Mine安排孩子組裝迷宮,並且用不同的障礙物來增加挑戰難度。
有很多不同的變化,可以讓孩子自己動手嘗試喔。
要先設定目標洞,比如說我要讓球去“左邊”,該怎麼做呢?
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▋我的秘密萬花筒|探索自我
【All About ME Kaleidoscope 我的秘密萬花筒】
認識了實體的器官、看不見的細菌病毒,接下來還有什麼是我們所不知道關於身體的呢?
是“意識、靈魂”,也是『關於我』。
你跟孩子講『我』,不像講大腦、胃等是很具體的東西,『我』其實更難以理解那是什麼?
可以陪孩子閱讀相關的繪本,再搭配Me and Mine這款探索盒,展開一場『關於我的奇幻冒險』,尋找各種”關於我“的線索。
會玩兩個遊戲:
1.魔法記憶萬花筒
2.關於我的尋寶遊戲
魔法記憶萬花筒
秦秦看著說明書,一步步的做出萬花筒。
有四色濾鏡透明片,分別是:
綠色|我的樣子~你的長相與外表?
藍色|自我價值~你最擅長什麼呢?
紅色|社交關係~你最在乎的人是誰?
黃色|自我實現~你長大以後想成為什麼呢?
告訴孩子以後,讓他自己動手畫畫。
畫好的透明片可以插在毛毛蟲萬花筒身上。
完成囉!
這就是“關於自己”的萬花筒喔~
接著讓我們來一探究竟吧。
旋轉透明片,眼前奇妙的圖案都是最獨特的你喔!
秦秦看了好久,因為是他自己畫的,他覺得透過萬花筒來看很有趣。
我小時候也好喜歡萬花筒,常常看到忘我。
星星也很好奇萬花筒,看好久XD
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關於我的尋寶遊戲
翻到繪本故事的最後一頁,開始寫寶遊戲喔!
彩色圓片分別代表不同的”自己的東西“:
綠色|貼上~自己的物品
紅色|貼上~最喜歡的人(的照片)
黃色|貼上~你努力做出來了
藍色|貼上~代表你的興趣的東西
秦秦剪了衣服的標籤,說這件衣服是他的喔!(貼上綠色圓卡)
秦秦在有興趣的圓卡上貼了什麼呢?
他畫了一隻口紅!!!
他真的很愛口紅,很喜歡看我擦口紅,說他也要擦。
我幫他準備一支護唇膏,告訴他這是孩子專用的口紅,他非常喜歡,出門想到都會要我幫他擦口紅。
透過玩探索盒,除了是孩子探索自己的過程,會幫助爸媽更了解孩子呢。
秦秦說他最喜歡的人是弟弟星星,所以幫他印了一張星星的照片。
我以為他最喜歡的人是媽媽!!!
(心碎)
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▋鯊魚王尋寶探險隊|團隊合作
【The Hunt for The Lost Treasure 鯊魚王尋寶探險隊】
探索認識自我很重要,與他人建立社交連結也是生活重要的一環。
現在的孩子營養充足,各方面的表現都很聰明,加上爸媽的悉心呵護,反而比較常見的問題不是學習能力,而是關於社交、同儕相處,可能會有不融洽的狀況。
我想這是因為孩子大多時間都跟爸媽或大人相處,並不多機會跟同齡孩子接觸(久久一次不算喔~),少了很多機會去練習和累積經驗。
這一款探索盒便過遊戲來告訴孩子”合作“的重要性!
用海盜冒險作為故事背景,所以道具有海盜眼罩、寶石,以及繩索。
繪本真的畫得很可愛又容易理解,需要三個人同心協力,一起拉著繩子把寶石撈起來,再移出去喔!
如果家中只有一個孩子,爸爸媽媽請一同參與,在遊戲過程中孩子可能失敗、可能有各種情緒,這正是你來教他理解情緒並解決問題的好機會呢!
開始動手組裝囉!
屁寶和秦秦都不希望我幫他們組好,他們想要自己動手來。
把冒險島組好以後,就可以來進行遊戲了。
戴上眼罩的就是船長,可以負責發號施令。
(輪流讓孩子當,也讓爸媽當,練習當不同的角色,不要永遠都讓孩子當發號施令的喔)
秦秦:我們要往前一點點,然後往下~可以拉開了!
三個人必須要一起協作,才能把寶石撈起來。
小心地移動,把寶石放在旁邊的收納袋。
試試看能一起完成多少顆寶石呢?
每個人都要能輪流當船長,也要當水手,讓孩子懂得換位思考!
(我不會因為孩子吵著只要當船長而讓步)
屁寶也開始發號施令,告訴他的水手們,該怎麼獲取寶石。
兩個人都表現得很棒!!!
”團隊合作能力“是孩子未來不可或缺的能力,因此我覺得這款探索盒是非常重要的。
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▋航向決策夢幻島|探險合作~茜茜獨家新品首團❗️
【航向決策夢幻島】茜茜獨家新品首團❗️
不得不佩服Me and Mine遊戲設計師的創意,怎麼有辦法把經典故事小飛俠跟STEAM桌遊結合,而且還結合得有趣又益智,太強了吧!
小飛俠的經典角色通通都有~
遊戲的目標是小飛俠、小精靈、虎克船長等人,要攜手合作,一起建造木船,逃離鱷魚島,過程中要避免被大鱷魚吃掉!
有決策卡、機會與命運卡牌,是需要團隊合作完成的遊戲喔!
這裡是所有造船的材料,可以發揮大大創意,組成心中最酷的船造型。
有附上小繪本,可以讓孩子了解故事的過程,沈浸式的投入遊戲中。
準備開始囉!
遊戲可以選擇全部的人同一地點出發,或是四個點出發。
每個人選一個角色,我選小飛俠,秦秦選溫蒂。
輪到的角色就要抽『決策卡』,並且選擇要哪一個方式前進:
1.溫蒂前進1步
2.小飛俠前進2步
3.虎克船長3步+鱷魚動一格
不要小看這個選擇,不同的選擇會造成不同的結,能激發孩子們做出正向的決定!
每一個石頭都是一步,每一步都有對應不同的內容,比如說:
踩到星星格- 抽『機會卡』
踩到木頭格- 獲得一個森林木頭零件來蓋船
踩到人問號- 救朋友(掉進鱷魚嘴巴的)
踩到鱷魚牙齒- 獲得一個鱷魚牙齒並可以選擇如何使用它,可以跟鱷魚交換救一個朋友,也可以用來換一個建造傳的零件
小美人魚島有一個立牌“安全區”,站到這裡,就不用擔心成為鱷魚的晚餐,可以去搭船囉。
我們共同決定:讓溫蒂前進一步
踩到星星格,秦秦可以選擇抽一張『機會卡』,這張卡牌的內容是:
要讓鱷魚背對美人魚島。
哇!!!
超可怕的拉~
因為鱷魚嘴巴前面有個缺口,如果因為鱷魚的轉動而掉進洞裡,那可不得了!
喔麥尬~溫蒂掉進鱷魚的嘴巴裡了…
看看小飛俠接下來能不能救朋友!
才剛開始就遇到這麼刺激的事XDDDD
換我抽卡囉~
我們決定要讓小飛俠前進三步+鱷魚轉動1格。
一樣獲得抽機會卡的機會,鱷魚在休息,我可以偷偷前進一步。
因為前進一步的關係,踩到『人問號格』,表示我可以救一個朋友!
於是把溫蒂從鱷魚嘴巴救起來囉~
後來我們小心翼翼的抽『決策卡』也小心翼翼地前進,都沒有被鱷魚吃掉,還獲得了零件可以建造逃生用的船喔!
如果抽到這張『機會卡』,可以拔一根鱷魚牙齒來蓋船~
我讓秦自己決定船要長的模樣。
我成功先登上安全島,再上到船上,等溫蒂上船,就可以一起逃離鱷魚島囉~
所有玩家都登上船,表示合作成功!
可以一起逃離鱷魚島囉!
星星看我們玩得這麼嗨~也想要參一腳~
(每當鱷魚轉動我們就一直亂叫哈哈哈哈)
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▋瘋狂太空出任務|認識情緒
【iCalm Galaxy 瘋狂太空出任務】暢銷升級版!
看到是以太空為故事背景,絕對想不到跟情緒表達有關!
而且透過玩的過程,我發現了一件很有趣的事情,就是孩子對事件的感受真的有很大的不同。
特別說明:
因為這款很熱賣的原因,品牌特別做了“暢銷升級版”,跟原本的不同之處有~
1.精裝盒、美觀、堅固耐用、好收納!
2.遊戲底「紙」加厚變底「板」更耐用,質感UP
3.風靡全球~把孩子最喜歡的Pop-it玩具變成立體版、與舒壓球結合~不管大人小孩都很愛(也很需要)
4.故事內容新增「Zone of Regulations 情緒調節區」,將美國幼兒園至小學的認識情緒方法巧妙融入故事中
(原版)
”暢銷升級版“中小怪獸沒有了,改為“Pop-it冷靜魔法舒壓球”唷!
買就加送:Pop-it冷靜魔法舒壓球 一顆 (價值$250)
有看到這顆立體的情緒球嗎?
質感超好,握起來也超紓壓的拉!
探索盒裡有超豐富的道具、說明書、故事繪本,這是可以重複玩的喔。
玩法如下:
1. 情緒名稱知多
2. 幽浮母艦要平衡
3. 練習冷靜魔法(這孩子大人都超需要XD)
4. 拯救外星夥伴登上救援船
5. 遊戲結束
讓茜茜帶著你一一“視”玩吧!
鋪好太空桌紙,拿出航空母艦,還有一人一個飛碟盤(要放外星人偶的),還有星球卡牌、冷靜魔法玩偶、任務手提箱。
卡片分為:
左|情境卡~想一想,卡片上的外星人是什麼感覺呢?
中|命運卡~請從已的救援船拿出一支外星人/寵物送給你右邊的玩家
右|機會卡~你可以挑選一隻外星人/寵物登上你的救援船
先讓孩子練習『認識情緒』,翻開星球卡,看看上面發生什麼事?
茜茜:你覺得卡片上的外星人會是什麼感覺呢?
秦秦:我覺得他很難過…因為他的朋友生氣他。
茜茜:有好多蜜蜂跑到頭上去,外星人會有什麼感覺呢?
屁寶搶先回答:很噁心的感覺。
(他拿出一臉噁心的外星人人偶)
秦秦說:很害怕的感覺…
一樣情境表情,兩個孩子的感受完全不同,而透過卡牌與外星人偶的表情,能讓孩子練習發覺自己的情緒與感受。
請孩子把感受到的情緒放到幽浮母艦上,但要記得保持平衡喔。
如果孩子的情緒是混合的,像是害怕和緊張,那就一次放上兩隻,只要母艦平衡,就可以輪到下一個人抽卡牌。
我們小時候不論爸媽或學校都沒有人教我們認識情緒,因此在成長過程中,常常在情緒上面都要自己去摸索與理解,甚至常常做錯感受與判斷,成人衍生的情緒問題也不少見。
這就是,為什麼孩子需要“認識自己的情緒”呢?
因為認識情緒,才能知道自己需要什麼。
比如說,現在感覺到情緒是“生氣”不是害怕,那就找方法讓自己冷靜一下,去想想生氣的原因,而不是大哭或逃避。
秦秦:好多人在看外星人,外星人很緊張,因為我也會很緊張。
茜茜:很棒喔!秦秦有看見外星人和自己的心情很像。
如果外星人不小心從航空母艦掉落,這個人就要抽一張“能力卡”並練習卡片上的冷靜魔法。
拿出任務包,裏面就放著『冷靜卡&冷靜魔法求』喔!
這個設計好可愛喔~
怎麼這麼懂孩子喜歡什麼。
翻起卡牌,就會看到有不同的“冷靜指令”,
像是:
用冷靜魔法球當作擠檸檬一樣擠擠擠~
把冷靜魔法球在手臂上滾一滾…等等
要魔法圖卡上的動作喔。
我問他們這樣有比較冷靜嗎?
他們問我冷靜是什麼?
這就是很好跟孩子解釋的機會呢~
並且告訴他們,當你感到生氣或害怕的時候,可以試著這樣做,來平穩情緒喔。
當完成冷靜魔法練習,就可以按照卡牌上面的指示,將這個數量的外星人/寵物拯救到幽浮母艦上。
上面的卡片表示可以救一隻外星人。
如果放上去之後,外星人不小心掉了,就要換下一個人抽星球卡。
輪流將外星人從幽浮母艦安全一到救援飛碟上,一人一隻的輪流救喔!
如果在救援的過程中掉落,就要換下一位進行救援。
如果幽浮母艦上所有的外星人都掉落,遊戲就必須重新開始。
當有人成功救出六隻外星人/寵物到自己的救援飛碟時,這一回合遊戲結束!
全部的人一起算一算,團隊合作成功救了幾隻呢?
最高紀錄是21隻喔!
是不是想說,這不是比賽嗎?
這款遊戲是讓孩子認識情緒,並且理解他人對於相同事件的不同情緒反應,進而擁有同理心。
所以可以在遊戲中,這樣做一些同理心練習:
💗鼓勵孩子想辦法把剩下的外星人拯救出瘋狂太空!
💗歡呼~大聲唱出口罩:我很棒、你也很棒,大家都很棒!
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▋情緒星球大奇航|表達情緒
【iLuv情緒星球大奇航】
我很常被問到該怎麼教孩子認識情緒?
我會推薦繪本、書,現在也有Me and Mine可以引導孩子探索情緒的遊戲盒,都能解決爸媽的煩惱呢。
畢竟情緒不是一種看得見的實體,無法一句話就讓孩子懂,是需要透過不斷的練習,而且不同的年紀理解力也不同喔。
所以Me and Mine不只是STEAM,而是結合情緒學習與科學教育的「SEL x STEAM」,這次特別推出的新品,也是跟情緒有關的,非常值得入手!
先把機器人組裝起來,因為有一些線路比較複雜些,如果孩子還小3-4歲建議爸媽要協助組裝,如果比較大,就可以自己動手做。
最後裝上機器人的心,這是很重要的感應器喔。
情緒沒有對錯,每個情緒都有它存在的價值。
但是…「情緒」究竟是怎麼來的呢?
讓iLuv機器人告訴孩子們!
附上的黏土是特殊的“導電粘土”,可以捏成不同的小怪獸,並且插上表情卡牌,做出各種不同感覺的『情緒黏土偶』。
讓孩子發揮創意,想怎麼捏~什麼造型都可以。
這樣混色也好美喔。
這一隻情緒黏土偶做得超可愛,怎麼這麼會做呀。
幫機器人插上啟動感覺卡。
運用導電黏土、發揮創意「捏」出自己的情緒黏土偶,一碰到機器人就會「逼逼逼」、心會發亮,大腦警示燈響起、心跳加速!這就是情緒的迴路。
孩子超喜歡,看到會發亮都驚訝不已!
又捏了不同的情緒黏土偶,來讓機器人感覺。
玩完還可以把夾子收在機器人的後方呢。
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▋頭腦寶寶大探險|成長思維
【The Journey of Brainy Twins 頭腦寶寶大探險】
你知道「成長型思維」與「固定式思維」的差別嗎?
相信爸媽光看字面的意思,都會想要選擇靈活的思維,那要怎麼樣讓孩子能擁有「成長型思維」呢?
透過頭腦寶寶Growie與Fixie的故事,帶領孩子跟著頭腦寶寶去探險吧!
就算過程是錯誤,那也可以是大腦美麗的養分,讓孩子有機會經歷錯誤或挫折,未來才有面對失敗又站起來的韌性。
拿出每一款探索盒,都能有讓孩子自己動手做的體驗,這是非常珍貴的,如果他想要自己做,請不要搶著幫孩子做完。(年紀比較小還是要從旁協助喔)
看秦秦多麽投入其中~
『頭腦寶寶』組裝完成囉~
每一次旋轉扭蛋,都是新的關卡!
每一顆扭蛋裡面都有不同的卡牌,代表不同的遊戲呢!
把蘋果放到樹上。
轉到『蘋果卡牌』請從樹上摘牌上的不同顏色的蘋果到籃子裡。
搭配的繪本故事是,獨角獸想要吃蘋果,頭腦寶寶要幫助他。
如果抽到松鼠,那就要拿出松果卡牌。
要找出穿著上面三種款式內褲的松鼠(笑)
找到的時候,要用松果的洞把他們圈起來。
有非常多題型可以挑戰喔!
這遊戲很棒,可以培養孩子的觀察力、專注力,還有耐心呢。
抽到路徑卡牌,準備來玩迷宮遊戲囉!
把蘋果和樹葉當作路障,要怎麼樣幫助頭腦寶寶走到城堡裡呢?
讓孩子動動頭腦,用有限的路徑卡牌,帶著頭腦寶寶一起走吧。
秦秦成功了!
一次次的遊戲,可能有失敗,也會有成功的時候,對孩子來說都是累積!
樹葉夾子要怎麼玩呢?先把蘋果全部插到樹上。
選一張卡牌,並且完成卡牌上的任務。
把樹葉夾在孩子選起來的蘋果顏色的旁邊。
每一款遊戲都是不同的挑戰,能讓孩子動動腦,好好思考解決方法喔!
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▋小能量大英雄|動力與勇氣
【Superhero Rescue 小能量大英雄】
除了要給孩子思考,也要讓牠們動動身體喔!
運動和思維同等重要,還能賦予孩子幫助他人的勇氣和滿滿超能力!
這裡面有兩款遊戲:
1. 打火救援隊
2.能量充電超人
照著說明書把超能量跑鞋組裝起來,並裝上氣球。
把超能量跑鞋瞄準森林大火,並用打氣筒打氣,再瞄準,發射!
哇!
超棒的!
瞄準火苗,就能撲面火勢,拯救森林避免火災呢。
這對孩子來說超級好玩~
除了讓他們知道,有能力就要懂得幫助他人或是挺身而出,還能有氣球充氣會帶動動力的物理概念。
這一款也非常好玩,穿上超人背心,有兩種玩法。
1. 一個人丟球,穿背心的人要用身體去接球,讓球黏在自己的背心上
2. 一個人丟球,穿背心的人要閃躲,不要讓球黏在自己的背心上
不論是哪一種玩法,都非常的耗體力,儼然新一代放電神器啊!(膜拜)
換秦秦了,他好期待XD
秦秦說要玩閃躲的遊戲方式,他很努力在躲,超可愛的拉哈哈哈~
喔no~
黏住了!
但是是可以撕下來重複玩的喔。
光背心和球兩個人就完了半小時以上,不出門也能運動到呀!
背心是可以調節尺寸的唷。
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▋太陽的惡作劇|肌膚與紫外線
【The Sunshine Mischief 太陽的惡作劇】
我們都知道太陽有紫外線,紫外線會傷害肌膚,所以要擦防曬乳來保護肌膚。
但你真的知道防曬乳真的可以保護肌膚嗎?
連我都非常好奇,跟著孩子一起做這個實驗,實在是印象深刻又覺得很有趣!
這裡面有兩款實驗,做完實驗還可以變成鑰匙圈,帶出門去觀察並延伸實驗~真的超級棒!
1.太陽風鈴(認識太陽與肌膚的關係)
2.紫外線實驗室(試試看你的防曬乳真的能保護肌膚嗎)
星星才一歲多,但我們在玩Me and Mine時,可以感覺得到他非常有興趣,所以我也會讓他摸摸看,試試看,滿足他的好奇心,不會因為他太小就不讓他碰。
用手就可以穿繩做出微笑小吊飾,這是等一下要掛上太陽風鈴的喔。
完成了!
讓孩子都有機會做到,所以每個人輪流做1-2個。
秦秦也好認真的做呢~這些動手做都能培養孩子的專注力和耐心喔。
完成!
每一層透明片都代表肌膚的不同層理,而在最外層,如果長時間曬太陽就會有黑色素沈澱,所以要貼上黑色點點貼紙。(這裡是星星幫忙的喔)
一層一層串成風鈴以後,再把微笑小吊飾也掛上。
做成一個漂亮的太陽風鈴了!
太陽在最上方照射著,一層一層的肌膚,保護著最下面的內臟、骨頭,用一串風鈴就能表現出身體的結構,實在太有創意~ 而且上面有鈴鐺,真的可以當風鈴使用喔。
小吊飾還可以拆下來,掛在自己的包包,變成『UV變色鑰匙圈』。
因為微笑小吊飾上面的串珠是“變色珠”,當變色珠照到太陽,顏色變得很鮮豔,那就是提醒孩子:擦防曬乳的時間到囉!
這個真的太貼心了拉~
讓孩子做完實驗、理解紫外線對肌膚的傷害,又能帶在身上保護自己的肌膚。
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那些變色珠,正是第二個實驗的主角喔。
把一些變色珠放在綠色蓋子下方的空格,並且塗上防曬乳;
另一邊則不塗防曬乳,
並且拿到太陽底下,要作對照實驗組!
我讓秦秦字幾動手幫變色珠擦防曬乳,
這時候兩邊的變色珠都還是白色的,沒有變色喔。
拿到太陽底下以後,秦秦在觀察變色珠的變化。
左邊是有擦的,變色珠還是白色,
但沒以擦防曬乳的,已經變成彩色了!!!
真的是有擦有差啊!
茜家的孩子都很願意擦防曬乳(因為我有幫他們選超輕薄的不會粘膩),也有告訴過他們為什麼需要擦防曬乳來保護肌膚的原因。
雖然他們是聽了,也懂,更是乖乖地擦,但透過實驗,孩子更能親眼看見:
防曬乳真的能保護我們!
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▋搶救海洋大作戰|環保意識
【Uh-Oh! Oil In The Ocean 搶救海洋大作戰】
上一個遊戲講到白天外出紫外線與肌膚,這一款遊戲也是外出,但講的是“環保意識”。
這也是要分享的最後一個Me and Mine探索盒,真心很喜歡他們的理念,
讓孩子能透過玩來
認識情緒、
認識怎麼保護身體不被細菌傷害、
認識勇氣與動能、
認識合作的重要性、
認識不怕挫折的成長思維、
認識大腦,
還能讓孩子擁有環保意識,一起愛護地球。
動手組裝分類垃圾桶與抓抓怪手,讓孩子身體力行的來練習如何搶救海洋,避免美麗的海洋被垃圾污染了。
一個一個組好以後,就可以開始玩囉!
這一款有兩個體驗遊戲:
1. 海洋環保裝備
2. 海洋污染實驗
把垃圾放在海洋紙上,來練習清理海洋囉。
用親手組裝的怪手,把垃圾夾起來,並且放到正確的分類。
有紙類、金屬、塑膠,
秦秦做得很好喔!
透過遊戲把這個觀念與如何分類做練習,當真的要做垃圾分類時,孩子也會是爸媽最好的幫手。
清理完海洋垃圾,還有一個非常需要重視的“海洋污染實驗”,跟著繪本故事一起看下去。
打開實驗盒,把海鷗的羽毛裝在海鷗身上。
也可以好好的觀察海鷗的羽毛喔~
摸一摸、揮一揮,想像是海鷗在飛翔時拍打著自己的翅膀和羽毛。
海鷗要俯衝到海裡準備覓食,羽毛放係入清水中模擬情境。
因為是清水,擦一擦乾了,海鷗的羽毛一樣很乾淨。
但如果今天海鷗飛進一個被原油污染的海洋呢?
會發生什麼事呢?
我也要秦秦把手伸進去摸摸看,感受海鷗羽毛的感覺。
秦秦:我的手髒髒的!
拿著紙巾把海鷗從受污染的海洋中,救出來吧!
不論是清水洗,或是用洗碗精,都無法把已經污染的海鷗羽毛清洗到像原本一樣…
讓孩子親身體驗、親眼觀察,這些都會埋在他們心中,如何保護動物們不要受到污染的傷害?
這些傷害是無法復原的…
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